Podrobnosti

Uverejnené: 14. január 2016

Podrobnosti

Uverejnené: 12. január 2016

Harmonogram štúdia pre akademický rok 2023/2024

Začiatok akademického roku: 01.09.2023
Slávnostné otvorenie AR 2023/2024: 25.09.2023 o 11:00 hod. v Aule Maxima
Koniec akademického roku: 31.08.2024

Zápis na štúdium
1. ročník Bc. a Ing. štúdia, e-zápis v systéme MAIS: 10.07.2023 – 16.07.2023

Postupové ročníky, e-zápis na štúdium v systéme MAIS: 04.09.2023 – 08.09.2023

E-zápis do rozvrhu: 11.09.2023 – 17.09.2023

Imatrikulácia: 09.11.2023

Zápis predmetov na AR 2023/2024

1. kolo - zápis predmetov v systéme MAIS: 19.06.2023 – 05.07.2023

2. kolo - zápis predmetov v systéme MAIS: 10.07.2023 – 20.08.2023

Zimný semester

Výučba: 25.09.2023 – 22.12.2023
Zimné prázdniny: 23.12.2023 – 31.12.2023
Skúškové obdobie: 02.01.2024 – 09.02.2024

Uzávierka ZS v IS MAIS: 14.02.2024 (ukončené hodnotenie za ZS AR 2023/2024)

Letný semester

Výučba - postupové ročníky: 12.02.2024 – 10.05.2024
Výučba - končiace ročníky: 12.02.2024 – 19.04.2024
Skúškové obdobie: 13.05.2024 – 28.06.2024
Letné prázdniny: 01.07.2024 – 31.08.2024

Uzávierka LS v IS MAIS: 03.07.2024 (ukončené hodnotenie za AR 2023/2024)

Záver štúdia

Vypracovanie záverečnej práce: 25.09.2023 – 10.05.2024
Uzávierka absolvovaných predmetov pre končiace ročníky: 20.05.2024
Odovzdanie bakalárskych a diplomových prác: do 10.05.2024
Štátne skúšky a obhajoby bakalárskych a diplomových prác: 27.05.2024 – 07.06.2024
Odovzdávanie Bc. diplomov: 27.06.2024
Promócie inžinierov: 20.06.2024

Štátne sviatky:

Zimný semester:

01.11.2023 – streda

17.11.2023 – piatok

Letný semester:

29.03.2024 – piatok

01.04.2024 – pondelok

01.05.2024 – streda (dňa 03.05.2024 (piatok) – výučba ako v stredu)

08.05.2024 - streda (dňa 09.05.2024 (štvrtok) – výučba ako v stredu)

Podrobnosti

Uverejnené: 11. január 2016

created by Ing. Tibor Dzuro, PhD.
Poschodie		Prízemie		Suterén

Laboratórium environmentálnych a chemických analýz

Laboratórium fyzikálnych faktorov prostredia I.

Laboratórium fyzikálnych faktorov prostredia II.

Laboratórium PC environmentálnych simulácií

Učebne
Audiovizuálne auditórium

Video prezentácia budovy Katedry procesného a environmentálneho inžinierstva
(Autor: Bc. Radovan Tözsér)

Podrobnosti

Uverejnené: 11. december 2015

Podrobnosti

Uverejnené: 11. december 2015

Výskumné zameranie katedry
Výskumná činnosť katedry je orientovaná do oblasti ekologizácie výrobkov a výrob, projektovania environmentálnych výrobných systémov, techník a technológií pre tvorbu a ochranu životného prostredia a na riadenie environmentálnych aspektov a vplyvov, ich monitorizáciu, simuláciu, počítačovú podporu, posudzovanie, hodnotenie a optimalizáciu.

Vedecko-výskumná činnosť

Vedecké projekty/domáce grantové agentúry:
- Princípy recyklačne orientovanej strojárskej produkcie a hodnotenie jej environmentálneho profilu,
- Komplexné, počítačom podporované systémy environmentálneho posudzovania živ. cyklu strojárskych výrobkov,
- Aproximácia učebných plánov a osnov k štandaedu EÚ,
- Štandardizécia teoreticko-metodických princípov recyklačne orientovanej strojárskej produkcie a hodnotenie jej environmentálneho profilu,
- Komplexné hodnotenie strojárskych výrobkov z hľadiska demontáže,
- Teória a metodika demontáže výrobkov pre potreby logistiky recyklingu,
- Implementácia a modifikácia technológie na znižovanie výskytu siníc v stojatých vodách.

Vedecké projekty/zahraničné projekty:
- Čistenie odpadových vôd elektrokoagulačnou metódou (DAAD-D),
- Zachytávanie prachových častíc pri čistení povrchových plôch filtrov (DAAD-D),
- Modelovanie demontáže výrobkov a logistika recyklingu (OSI),
- Automatizácia montáže v strojárskej výrobe (CEEPUS),
- Vývoj a aplikácia environmentálne orientovaných technológií vo výrobe (CEEPUS).

Technické projekty/priemyselná prax:
- Spracovanie posudkov pre hodnotenie environmentálnyh vplyvov,
- Meranie hlučnosti a vibrácií v pracovnom a životnom prostredí,
- Tvorba hlukových máp,
- Zabezpečenie výkonu akreditovaných overovateľov a dohľadu nad ich činnosťou,
- Školenie pracovníkov z praxe,
- Meranie osvetlenia v interéroch,
- Projekty znižovania hlučnosti priemyselných prevádzok,
- Implementácia a modifikácia technológie na znižovanie výskytu siníc v stojatých vodách.

				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2006
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2007
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2008
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2009
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2010
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2011
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2012
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KEaRP a riešiteľských kapacít na rok 2013
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2014
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2015
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2016
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2017
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2018
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2019
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2020
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KPaEI a riešiteľských kapacít na rok 2021
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KIP a riešiteľských kapacít na rok 2022
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KRPaIP a riešiteľských kapacít na rok 2023
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KRPaIP a riešiteľských kapacít na rok 2024
				Prehľad vedecko-výskumnej činnosti KRaEP a riešiteľských kapacít na rok 2025

za obsah zodpovedá: Ing. Marek Moravec, PhD.

KEGA 009TUKE-4/2021: Implementácia najnovších poznatkov z recyklačných technológií pre materiálové zhodnotenie komponentov produktov na konci ich životného cyklu

Vedúci projektu: doc. Ing. Lýdia Sobotová, PhD.

Anotácia projektu:

Predložený projekt je orientovaný a zameraný na vytvorenie výskumného prostredia pre zber, spracovanie nových poznatkov z oblasti progresívnych strojárskych recyklačných technológií, materiálové zhodnotenie druhotných surovín a ich vplyvu pracovné a životné prostredie. Z následnej problematiky z oblasti recyklácie materiálov budú vypracované vysokoškolské skriptá a monografia. Projekt bude vychádzať z dôslednej analýzy súčasného stavu problematiky recyklačných technológií a spracovania odpadu a druhotných surovín doma i na špičkových zahraničných pracoviskách a zároveň projekt bude sledovať sprístupnenie týchto poznatkov študentom a širokej odbornej verejnosti modernou kombinovanou formou. V rámci projektu budú na základe vytvorených vysokoškolských skrípt a vedeckej monografie vybrané časti problematiky spracované pre internetovú verziu vzdelávania. Projekt podporuje ťažiskový predmet v I. a II. stupni vysokoškolského štúdia v študijných programoch (Strojné inžinierstvo, Technika ochrany životného prostredia, Manažment technických a environmentálnych rizík v strojárstve, Inžinierstvo prostredia a Technológie, manažment a inovácie strojárskej výroby), ktorý nemá primerané učebné texty a didaktické pomôcky v tejto oblasti. Dôjde k transferu praktických skúseností riešiteľov projektu získaných pri riešení výskumných úloh, resp. úloh pre prax do vyučovacieho procesu.

Kľúčové slová: odpadové hospodárstvo, recyklácia, strojárstvo, technológia, životné prostredie

Doba riešenia: 2021 - 2023

KEGA 011TUKE-4/2021: Implementácia súčasných vedecko-vyskumných, technických a metodologických riešení v oblasti inžinierstva prostredia do edukačného procesu na vysokých školách

Vedúci projektu: prof. Ing. Ervin Lumnitzer, PhD.

Anotácia projektu:

V súčasnosti dochádza v celosvetovom meradle k výraznej akcelerácii v oblasti zvyšovania kvality prostredia, jej zlepšovaní, modifikácii ale aj optimalizácii zdrojov, ktoré tuto kvalitu modifikujú. Neustále vznikajú nove, kvalitatívne lepšie riešenia, než aké sa v technickej praxi doteraz prezentovali. Dnes sú na trhu úspešné výrobky nielen funkčné, ale ale hlavne také, ktoré majú vysokú pridanú hodnotu v oblasti vnímania ich vlastností človekom. Inžinierstvo prostredia je smerované do dvoch oblasti: do oblasti objektivizácie kvalitatívnych a kvantitatívnych faktorov prostredia a do oblasti výskumu a vývoja technických zariadení a prvkov, ktoré toto prostredie ovplyvňujú. Často sa pritom jedná nielen o hodnotenie negatívnych vplyvov, ale aj o vytváranie nových, zákaznícky orientovaných riešení.

Kľúčové slová: kvalita, laboratórne merania, nové prístupy, vyučovací proces, vývoj

Doba riešenia: 2021 - 2023

UNIVNET č. 0201/0082/19: Univerzitná a priemyselná výskumno-edukačná platforma recyklujúcej spoločnosti

Vedúci projektu: Dr.h.c. mult.prof. Ing. Miroslav BADIDA, PhD.

Anotácia projektu:

Päť výskumných univerzít, Slovenská technická univerzita v Bratislave, Ekonomická univerzita v Bratislave, Žilinská univerzita, Technická univerzita vo Zvolene, Technická univerzita v Košiciach a Zväz automobilového priemyslu Slovenskej republiky sa pripojili k iniciatíve na uskutočnenie výskumu a vývoja činnosti v oblasti recyklácie a zhodnocovania odpadu, najmä v automobilovom priemysle, pretože toto je dominantná súčasť priemyslu na Slovensku. Slovensko má v oblasti odpadového hospodárstva čo doháňať, pred krajinou stoja mnohé výzvy spojené s ekologickejším narábaním s odpadmi a lepšou efektivitou odpadového hospodárstva. Združenie UNIVNET, koordinované STU BA, sa zameriava na problematiku nových technológií a techník efektívneho zhodnocovania odpadov najmä v automobilovom priemysle s cieľom minimalizovať negatívne dopady na životné prostredie a šetriť primárne energetické a surovinové zdroje. Hlavným cieľom je vytvorenie „Národnej platformy pre recyklačné technológie v oblasti automobilového priemyslu.“

Kľúčové slová: odpad, recyklácia, priemysel, hospodárstvo, automobily

Doba riešenia: 2020 - 2023

TUKE NFP311070AHA7: Digitálna inklúzia vo vzdelávaní - platforma pre sprístupnenie informácií a vzdelávacích materiálov pre osoby so zrakovým postihnutím

Vedúci projektu: prof. Ing. Ervin LUMNITZER, PhD.

Anotácia projektu:

Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť digitálneho obsahu pre zrakovo znevýhodnených občanov a vzdelávacích materiálov a digitálneho obsahu vo vhodnom formáte pre žiakov a študentov so zrakovým postihnutím na všetkých stupňoch vzdelávania. Projekt sa skladá z troch modulov. Pre každý z modulov sú stanovené ciele, ktorých zámerom je naplnenie hlavného cieľa projektu. Cieľ Modulu 1: Vytvoriť podporný systém na sprístupňovanie PDF dokumentov vzdelávacích a študijných materiálov vo formáte prístupnom pre študentov a žiakov ZŠ, SŠ aVŠ so zrakovým znevýhodnením. Cieľ Modulu 2: Sprostredkovať nové služby pre študentov VŠ a SŠ na východnom Slovensku prostredníctvom Bezbariérového centra na TUKE. Cieľ Modulu 3: Analyzovať prístupnosť webových sídiel, webových služieb a mobilných aplikácií subjektov verejného sektora vrátane vysokých škôl na vybranej vzorke. Strojnícka fakulta sa podieľa na riešení v 1 a 3, prostredníctvom Bezbariérového centra na module 2. Bude poskytovať služby týkajúce sa vzdelávacích procesov, vyjadrovať sa k študijnej literatúre, poskytovať konzultačnú činnosť, spolupracovať pri nadväzovaní kontaktov, testovať vhodnosť riešení. Aktivity projektu sú zamerané na vytvorenie a poskytovanie nových služieb pre zvýšenie dostupnosti digitálneho obsahu vo vhodnej forme pre zrakovo postihnutých študentov. Pre úspešné nasadenie projektu bude nadviazaná spolupráca s ďalšími univerzitami s cieľom testovať a podporiť využívanie novej služby. Zároveň prostredníctvom špeciálneho pedagogického pracoviska na podporu štúdia študentov so špecifickými potrebami.

Kľúčové slová: zrakovo postihnutí občania, vzdelanie, univerzita, bezbariérové centrum, zdravotne postihnutí

Doba riešenia: 2021 - 2023

Podrobnosti

Uverejnené: 11. december 2015

Témy bakalárskych a diplomových prác pre aktuálny akademický rok sú zverejnené v informačnom systéme MAIS.